مشاهدة النسخة كاملة : درس تأثير الإنسان على التوازن البيئي في مادة العلوم الطبيعية للسنة الثانية متوسط


ta3lime
12-24-2016, 03:50 PM
وضعية الانطلاق.

* مراجعة لشروط التوازن الطبيعي في النظام البيئي.

* الوضعية الإشكالية:

- نلاحظ أحيانا اختفاء نظام بيئي مثل بحيرة أو غابة وعند البحث والدراسة نكتشف أن السبب في ذلك هو اختلال التوازن الطبيعة في النظام البيئي.

التساؤل: - ما سبب اختلال التوازن الطبيعي للنظام البيئي؟
الفرضية: يختل التوازن بسبب تغير أحد شروط التوازن الطبيعي. – تأثير الإنسان على النظام البيئي.

مسعى حل الإشكالية

- مخطط العمل

1) مثال لاختلال التوازن


ادرس الفقرة 1 صفحة 55 واجب عن الأسئلة 1 إلى 4.

1 -تشكيل سلسلة غذائية: عوالق نباتية ← عوالق حيوانية ← أسماك.
2 -سبب موت العوالق الحيوانية هو نقص الأكسجين في الوسط المائي.
3 -بالقضاء على هذه العوالق الحيوانية يحدث اختلال في التوازن على مستوى السلسلة الغذائية وتموت الأسماك بدورها حيث لا تجد الغذاء.
4 -السبب الرئيسي لحدوث اضطراب في توازن البركة هو الأسمدة المستعملة في الأرضي الزراعية والتي تجرفها مياه الأمطار إلى هذه البركة.


http://ta3lime.com/up/do.php?img=13570


2) التأثير السلبي للإنسان


ادرس الفقرة 2 صفحة 56 واكمل الجدول المناسب.

http://ta3lime.com/up/do.php?img=13571


خلاصة:
* يكون النظام البيئي متوازنا إذا كان مستقرا ومستمرا وهذا بتوفر كل شروط قيامه من عوامل حيوية وعوامل لاحيوية والعلاقات التي تربط بينها.

3) التأثير الإيجابي للإنسان


ادرس الفقرة 3 صفحة 57 واجب عن الأسئلة المناسبة.

1 -تسمية السد الأخضر ترجع إلى أنه حاجز يتكون من مختلف النباتات خاصة الأشجار.
2 -موقع السد: يمتد من الحدود التونسية إلى الحدود المغربية فاصلا بين التل والصحراء.
3 -التشجير والزراعة يسمحان بتوفير النبات وبذلك وجود المنتج الذي يساعد على انتشار الحيوانات مما يعيد التوازن إلى مختلف الأنظمة البيئية التي حدث فيها اختلال.
4 -أساليب وإجراءات أخري لحماية التوازن الطبيعي:
- حماية الغابات من الحرائق ومنع القطع المفرط للأشجار.
- إنشاء حدائق.
- تنظيم الصيد ومنعه في مواسم التكاثر.
- إعادة استغلال نفايات المصانع.
- حماية الأنظمة البيئية بجعلها حظائر وطنية محمية.
- إنشاء جمعيات وسن قوانين صارمة للمحافظة على البيئة.


خلاصة:
* يستطيع الإنسان أن يؤثر على الأنظمة البيئية سلبيا أو إيجابيا.
- يكون التأثير سلبيا إذا قام الإنسان بتحطيم العوامل الحيوية عن طريق الحرق أو القطع أو التلويث.
- يكون التأثير إيجابيا إذا قام الإنسان بإعادة التشجير وتربية الحيوانات وحماية هذه الثروات