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roumaissa so
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Projet n°1 : Créer une affiche publicitaire et rédiger des
reportages pour participer à un concours initié par l’UNESCO* et destiné aux
collégiens* dont le thème est « Faites découvrir votre pays ».


§ Séquence n°2 : Décrire pour inciter à la découverte (le reportage).


§ Séance : Grammaire :


§
Niveau : 4°AM


§ Objectifs :


-
Identifier les indicateurs de
lieu :


à
Les adverbes* les G.N précédés d’une
préposition.


-
Utilisation d’adjectifs qualificatifs*
de c. du nom et de propositions relatives.


§ Déroulement de la séance :


Texte
support : Paysage de Kabylie.


Du haut du village* ils purent admirer
une bonne partie de la Kabylie : au nord* le massif des Ait-Djenad qui se
dresse comme une barrière imposante devant la méditerranée ; au sud le
Djurdjura encore plus hermétique* qui semble cacher aux regards un monde
imaginaire* très différent du nôtre. C’est un colosse dénudé* d’un blanc de
cendre assez terne sur les contreforts et dont les cimes se confondent souvent
avec les gros cumulus. Mais en ce mois d’avril au ciel bleu* ses sommets sont
encore couverts d’une neige éblouissante. Il offre alors aux montagnards la
plénitude d’un spectacle grandiose* fait d’extrême puissance et de beauté
sauvage. Les villages minuscules qui se terrent à son pied ou s’égrènent sur
les sommets des massifs* plus modestes ont l’air d’une multitude apeurée qui se
prosterne devant un dieu sévère.


A l’est et à l’ouest* partout des collines*
des montagnes* des vallées profondes et étroites où se devinent des rivières
qui vont toutes se rejoindre là-bas dans la plaine.


Mouloud FERAOUN (La terre et
le sang)


A- Le complément du nom :


1)
Lecture du texte.


-De quoi
parle-t-on dans ce texte ?


-Quels
sont les personnages ?


-A quel
temps est conjugué le 1er verbe ? et les autres ?


2) Relève
tous les mots qui indiquent le lieu..


I- La
localisation ;(situer)


Observe
la phrase suivante :


-Les
rivières vont toutes se rejoindre là-bas dans la plaine.


Pour
indiquer le lieu où se rejoignent les rivières* L’auteur a utilisé quelles
expressions ?


-là-bas
et dans la plaine.


-là-bas :
est un adverbe de lieu. Il sert à situer les rivières par rapport au lieu d’où
on les regarde.(Haut du village)


-dans
la plaine : est un c .de lieu. C’est un GN (la plaine) précédé
d’une préposition (dans) indiquant le lieu.


Cette expression
sert aussi à localiser.


Je
m’entraîne :


Choisis l’adverbe
qui convient pour compléter le texte suivant :


Au sud* au nord* à
l’est* à l’ouest* au sud-est* au sud-ouest.


L’Algérie a des frontières avec
plusieurs pays :


Le Maroc………………* la
Tunisie………………* la Libye…………* le Mali et
le Niger…………….


La Mauritanie et
la RASD……………….


Elle est limitée………………… par la mer
méditerranée.





II-La
caractérisation : (décrire)


Observe
la phrase suivante :


-C’est un
colosse dénudé* d’un blanc de cendre assez terne sur les contreforts et dont
les cimes se confondent avec les gros cumulus.


1-Que
décrit l’auteur dans cet énoncé ?


2-Relève
les moyens que l’auteur a utilisés pour le décrire.


-dénudé*
d’un blanc de cendre* dont les cimes se confondent …


3-dénudé :
adjectif qualificatif* se rapporte à colosse et nous décrit son
aspect.


-d’un blanc de
cendre : est un GN précédé d’une préposition* il se rapporte aussi à colosse
et nous décrit sa couleur.


-dont les cimes se confondent :
est une proposition relative* elle se rapporte à colosse et nous


المصدر : منتديات الونشريسي التعليمية: http://bou-r.talk4her.com/t11260-top...9NYnWlpXdécrit sa hauteur. (cimes)

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وما كنت ممن يدخل العشق قلبه و لكن من يبصر جفونك يعشق
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rachid200901
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كُتب : [ 11-27-2012 ]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

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